"Intellectual disability"의 두 판 사이의 차이
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*[[학습 장애]]: 특정 영역 외 나머지에서는 정상 발달 | *[[학습 장애]]: 특정 영역 외 나머지에서는 정상 발달 | ||
*[[의사소통 장애]] | *[[의사소통 장애]] | ||
| − | *[[전반적 발달 장애]] | + | *[[전반적 발달 장애]]: 소아기에 사회성, 언어, 인지, 지각 등 발달의 여러 분야가 왜곡, 일탈, 지연, 와해되는 장애 |
**[[자폐 장애]]: 사람들과 거의 관계를 맺지 않음 | **[[자폐 장애]]: 사람들과 거의 관계를 맺지 않음 | ||
**[[아스퍼거 장애]]: 정상지능, 언어장애가 없다 | **[[아스퍼거 장애]]: 정상지능, 언어장애가 없다 | ||
| + | *상동운동장애 – 반복적, 충동적 비기능적 행동 / 일상활동 지장 또는 자해에 의한 상처(머리 부딪치기 물건 핥기, 자기 몸 깨물기) | ||
| + | *반응성애착장애 – 발달학적으로 부적절한 사회적 유대관계가 5세 이전에 (1) or (2) 시작 | ||
| + | **억제형 ; 과도한 경계 또는 약가감정, 냉담한 경계 | ||
| + | **탈억제형 ; 무분별한 사교성, 낯선 사람에 대한 극단적 친밀감 | ||
2015년 11월 23일 (월) 23:34 판
지적 장애(Intellectual disability)는 DSM-IV-TR의 정신지체(Mental retardation)에서 바뀌었다. 지능지수 70미만인 경우를 말한다.
중증도 분류
- 경도:9~12세, IQ 50~69, 교육가능
- 중증도: 6~9세, IQ 35~49, 훈련가능
- 고도: 3~6세, IQ 20~34, 완전보호
- 최고도: <3세, IQ <20, 완전보호
치료
- 이차적인 정신질환과 후유증, 사회적응에 대한 치료
- 예방이 중요